jueves, 5 de febrero de 2026

INTRODUCCIÓN A EXCEL


A continuación, encontrará la actividad académica concerniente al TALLER INTRODUCCIÓN A EXCEL perteneciente al primer periodo académico. 

Se proponen una serie de preguntas las cuales deberán investigar en Internet, observar los videos propuestos a cerca de la temática y desarrollar el taller en el cuaderno para poder presentar y calificar la actividad como evidencia respectiva del desarrollo de las competencias.


Para esta actividad se plantearon los siguientes puntos:

  
     1. Realice una breve reseña histórica sobre Microsoft Excel.

  2. Defina que es una hoja de cálculo, una fila, una columna, una celda y un libro de Excel (ejemplos).

     3. Con que otros programas podemos trabajar hojas de cálculo, enumere 5.

     4. Que tipos de documentos podemos trabajar en Excel.

     5. Que tipos de datos podemos trabajar en Excel.

     6. Explique cómo se introducen y manipulan los datos en una hoja de Excel.

     7. Enumere las principales funciones de Excel.

     8. Realice un cuadro comparativo con las ventajas y desventajas de Excel.

     9. Enumere los pasos para abrir Excel.

    10. Dibuje la ventana principal de Excel.


A continuación, podrás encontrar algunos enlaces a páginas o vídeos explicativos que te ayudaran a aclarar dudas con respecto a la actividad planteada y las indicaciones para su desarrollo, para acceder a cada uno de los contenidos simplemente debes dar clic en la imagen correspondiente.

https://es.wikipedia.org/wiki/Microsoft_Excel
https://products.office.com/es-co/excel?rtc=1
https://exceltotal.com/columnas-y-filas/
https://blogthinkbig.com/las-10-funciones-de-excel-mas-importantes-segun-microsoft
https://www.youtube.com/watch?v=lWS9fMw1KWQ
https://www.celdactiva.com/lecciones/formulas-y-funciones-curso-basico-de-excel/
https://youtu.be/CG4kXxvOmco
https://support.office.com/es-es/article/si-funci%C3%B3n-si-69aed7c9-4e8a-4755-a9bc-aa8bbff73be2



En éste punto usted debe ser capaz (luego de los procesos de análisis, abstracción y asimilación de la información) de realizar un análisis crítico para responder acertadamente las preguntas de la actividad.

ÉXITOS!!!!!

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