(Octavo) Mi línea del tiempo

CREACIÓN DE DIAPOSITIVAS: HISTORÍA PERSONAL

¿Qué es una línea del tiempo?

Una línea del tiempo es una representación gráfica de una secuencia cronológica de los eventos de una historia, proceso o narración. Es considerada una estrategia y herramienta didáctica y de gestión versátil que ofrecen muchos beneficios, no solo son un medio claro y organizado, para registrar, rastrear datos y eventos con el tiempo, permite que los usuarios comprendan y retengan de forma fácil gran cantidad de información.

Para esta actividad se plantearon las siguientes actividades:


1. Realiza una diapositiva de presentación personal donde nos muestres tu historia desde que naciste hasta la actualidad, debes conseguir fotos de tu álbum familiar y traerlas en una memoria USB al colegio.

2. Esta diapositiva deberás aplicar todo lo aprendido hasta ahora, debe contener 10 láminas (hojas) o más y en cada lamina insertar dos o más objetos (texto y fotos).

3. En cada lamina (hoja) de la diapositiva les debes poner animaciones a todos los objetos.

4. A cada lamina (hoja) de la diapositiva les debes poner transiciones.

5. Luego debes aplicar un diseño a la diapositiva.

6. Haz que la diapositiva sea la mejor que hallas podido crear, la mas chévere y luego envíala al profesor.

Pasos para realizar una línea del tiempo

Existen una serie de pasos a seguir para crear una línea de tiempo horizontal estándar desde el inicio hasta el final.

• Reunir la información necesaria del evento, nombres, fechas, descripciones, tareas y fechas de entrega, entre otros.
• Dibuja una línea horizontal para representar el proyecto, evento o acontecimiento histórico.
• Identificar los intervalos en los que se dividirá tu línea del tiempo, ya sean horas, semanas o años.
• Bloques de tiempo, se pueden utilizar en vez de intervalos, para programar tareas y citas, insertar recuadros de distintos colores en tu lienzo para representar tareas, citas o hitos en orden secuencial.
• Añadir figuras, líneas o iconos en el extremo izquierdo para representar un hito.
• Añadir casilla de texto con los datos necesarios relacionados con tu hito, esto incluye información sobre la tarea, fecha de entrega, información histórica, datos, entre otros. La descripción debe ser lo mas breve posible.
• Repítelo hasta que la línea del tiempo incluya todos los hitos y tareas necesarias, añade imágenes e iconos que contextualicen tus hitos o ayuden la comprensión visual.

Existen muchos modelos de líneas del tiempo que se pueden realizar, pero todas están representadas por una barra horizontal y varios recuadros que indican fechas acompañadas de una breve reseña de lo que representa la fecha e imágenes relacionadas con el tema de la línea del tiempo.

Al final envía tu actividad por el medio que prefieras:

Al Correo: adolfoprins@gmail.com

Al Facebbok: https://www.facebook.com/adolfo.prins

Al Chat Boot de Telegram: @ProfePrins_Bot

Al WhatsApp del Profe Prins

EXITOS!!!!!!!

Séptimo - EL PANEL DE CONTROL

 

A continuación, encontrará el taller CONFIGURANDO WINDOWS: El Panel de Control . Son una serie de preguntas que deberán investigar en libros, Internet y realizar un trabajo escrito para poder presentar la actividad.

Las actividades aquí propuestas pueden consultarse teóricamente en el siguiente archivo (haga clic en la imagen para verlo) 

Deberán revisarlo para apoyarse en la realización del taller y así poder presentar las evidencias de las competencias aquí propuestas.

Para este taller se plantearon las siguientes actividades:

1. Describe los pasos para ingresar al panel de control.

2. Describe el procedimiento para Cambiar la Ubicación a Colombia y el formato de idioma a español (Colombia).

3. ¿Cómo acceder a las cuentas de usuarios y cómo cambiarle el nombre?

4. ¿Cómo evitar que al conectar una memoria USB se active la reproducción automática para evitar los virus informáticos?

5. Describe el procedimiento para desinstalar un programa que no utilices.

6. Describe los pasos para que la barra de tareas se oculte automáticamente.

7. Describe los pasos para ubicar la barra de tareas en la parte de la pantalla que prefieras.

     8. Describe el procedimiento para intercambia la configuración de los botones del mouse.

    9. Anota los pasos para configurar la velocidad de caracteres del teclado.

    10. Crea un archivo de Word con las capturas de pantalla donde muestres que realizaste cada uno de los pasos anteriores.  

En este punto ya debes tener el archivo con las capturas de los cambios hechos en la personalización del computador mediante el panel de control, archivo que deberás enviar al profesor por cualquiera de los siguientes medios

PARA DESCARGAR LA TAREA A TU DISPOSITIVO HAZ CLIC AQUÍ TAREA

Al final envía tu actividad por el medio que prefieras:

Al Correo: adolfoprins@gmail.com

Al Facebbok: https://www.facebook.com/adolfo.prins

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(sexto) Historia de la Tecnología 1

Edad Antigua y Edad Media 

ACTIVIDAD

1. Consultar en internet ¿Qué es la edad antigua?

2. ¿Cómo vivían las personas en la edad antigua?

3. ¿Cómo era la tecnología en la edad antigua?

4. Dibuja 3 inventos de la edad antigua.

5. Consultar en internet ¿Qué es la edad media?

6. ¿Cómo vivían las personas en la edad media?

7. ¿Cómo era la tecnología en la edad media?

8. Dibuja 3 inventos de la edad media.

9. Imagínate que un día te despiertas y estas en la edad media, ¿Cómo harías para sobrevivir? ¿Cómo harías para alimentarte y buscar un refugio seguro?